康奈爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)研究生申請(qǐng)常識(shí)

摘要:康奈爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)研究生是一項(xiàng)與人類(lèi)發(fā)展和心理相聯(lián)系的學(xué)科，這里開(kāi)設(shè)碩士和博士項(xiàng)目，入讀的學(xué)生需要準(zhǔn)備齊全的材料，當(dāng)然相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)修讀更可提高錄取率。下面Hanna老師就帶您一起看看康奈爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)研究生申請(qǐng)常識(shí)吧！

康奈爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)研究生申請(qǐng)常識(shí)

1、應(yīng)該申請(qǐng)康奈爾大學(xué)人類(lèi)發(fā)展還是心理學(xué)?

研究生項(xiàng)目的申請(qǐng)者有時(shí)會(huì)對(duì)是申請(qǐng)人類(lèi)發(fā)展系還是另一個(gè)系(通常是心理學(xué))感到困惑。這通常是因?yàn)樵谘芯可?jí)別有兩個(gè)實(shí)體，系和字段，一個(gè)系的成員可能是多個(gè)研究生字段的成員。如果你想與之合作的教員是人類(lèi)發(fā)展系的成員，那么你就應(yīng)該申請(qǐng)那個(gè)系――即使那個(gè)教員也是心理學(xué)研究生領(lǐng)域的成員(或社會(huì)學(xué)，如果你想和一位人類(lèi)發(fā)展研究生領(lǐng)域的教授一起工作，但是他在不同的部門(mén)，那么你應(yīng)該向教授所在的部門(mén)申請(qǐng)。當(dāng)你決定申請(qǐng)哪里時(shí)，教員的系成員資格應(yīng)該比他們的領(lǐng)域成員資格更重要。此外，心理學(xué)和人類(lèi)發(fā)展系已合并為新的跨學(xué)院心理學(xué)系。

2、康奈爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)碩士需要面試嗎?

不，面試不是錄取過(guò)程的必需部分。如果您愿意，您可以在方便時(shí)參觀大學(xué)。如果您想預(yù)約與教職員工交談，請(qǐng)直接通過(guò)電子郵件或電話與他們聯(lián)系。入圍博士課程的學(xué)生將被邀請(qǐng)?jiān)?月初來(lái)到康奈爾大學(xué)。如果這適用于您，您將收到通知。

3、康奈爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)研究生錄取看什么

人類(lèi)發(fā)展博士課程的錄取基于學(xué)術(shù)成績(jī)，并與HD教師的研究實(shí)力相匹配。那些在社會(huì)科學(xué)和研究方法和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的背景，鼓勵(lì)申請(qǐng)由12月1日為秋季入學(xué)。

一般包括的材料：

支持材料：要求提供目的陳述、寫(xiě)作樣本和簡(jiǎn)歷，以便我們可以更多地了解您以及您對(duì)我們計(jì)劃的興趣。

推薦信：雖然至少需要三封推薦信，但歡迎學(xué)生提交額外的推薦信。

GRE分?jǐn)?shù)：選擇學(xué)生的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之一是研究生入學(xué)考試 (GRE)，不強(qiáng)制要求進(jìn)行一般測(cè)試。

4、康奈爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)研究生課程設(shè)置如何

人類(lèi)發(fā)展碩士，主修人類(lèi)發(fā)展與家庭研究或發(fā)展心理學(xué)，是一個(gè)為期一年的課程。為期一年的碩士課程的目標(biāo)是為合格的學(xué)生提供獲得額外研究經(jīng)驗(yàn)和增加申請(qǐng)博士學(xué)位的資格的機(jī)會(huì)?；蚱渌祟?lèi)發(fā)展知識(shí)可能有幫助的高級(jí)學(xué)位課程。請(qǐng)注意：在為期一年的碩士學(xué)位課程期間，無(wú)論是系還是個(gè)別教師都無(wú)法資助學(xué)生(通過(guò)提供學(xué)費(fèi)、保險(xiǎn)或教學(xué)或研究助學(xué)金)。

以上是關(guān)于康奈爾大學(xué)發(fā)展心理學(xué)研究生申請(qǐng)常識(shí)完整介紹，如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢(xún)老師，專(zhuān)注美國(guó)前30高校申請(qǐng)，創(chuàng)立5V1服務(wù)模式，嚴(yán)格限制招生數(shù)量，提升學(xué)生綜合實(shí)力，及早助力國(guó)內(nèi)學(xué)子順利獲得美國(guó)藤校入讀機(jī)會(huì)。