德國(guó)留學(xué)專業(yè)之計(jì)算機(jī)

　　德國(guó)留學(xué)什么專業(yè)好?如今，世界范圍內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的匱乏，德國(guó)作為一個(gè)以高科技制造業(yè)而著名的國(guó)家，也面臨著計(jì)算機(jī)行業(yè)人才的匱乏的局面。為了保證其經(jīng)濟(jì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，德國(guó)政府正以前所未有的寬容態(tài)度引進(jìn)外國(guó)計(jì)算機(jī)人才，計(jì)算機(jī)專業(yè)也隨之成為移民德國(guó)的一大熱門專業(yè)。

　　賦能網(wǎng)介紹，德國(guó)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)在九十年代曾經(jīng)歷幾度勝衰。90年代上半期，因?yàn)楫?dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)人才需求明顯低落，德國(guó)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)入學(xué)人數(shù)有所下降。而94年起需求明顯上升時(shí)，這個(gè)專業(yè)的新生數(shù)量不久也重新回升，最高時(shí)達(dá)到近2萬(wàn)2千人。但由于德國(guó)經(jīng)濟(jì)在這個(gè)階段經(jīng)歷的蕭條，1998年的畢業(yè)生數(shù)量又一度出現(xiàn)過(guò)短期回落趨勢(shì)。2000年畢業(yè)生的數(shù)量已稍有提高。應(yīng)用技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生60%最后能獲得Diplom(FH)學(xué)位，而大學(xué)里最后獲得Diplom學(xué)位的學(xué)生只占入學(xué)人數(shù)的40%。

　　計(jì)算機(jī)德國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)在自然科學(xué)的數(shù)學(xué)類專業(yè)中屬于非常年輕的專業(yè)，有它與眾不同的特點(diǎn)。自然科學(xué)主要是追求獲得知識(shí)，而計(jì)算機(jī)專業(yè)則把解決實(shí)踐應(yīng)用中的問(wèn)題放在首位。因此計(jì)算機(jī)技術(shù)更接近于工程技術(shù)科學(xué)，而不是傳統(tǒng)意義上的理論科學(xué)。

　　從高校的教學(xué)大綱中也可看到計(jì)算機(jī)專業(yè)注重實(shí)踐應(yīng)用的特點(diǎn)。其一，在應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的課程中,信息技術(shù)方面的內(nèi)容遠(yuǎn)比自然科學(xué)方面的內(nèi)容重要得多,而應(yīng)用技術(shù)大學(xué)課程與大學(xué)課程相比，差別非常小。其二，現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立了許多有明確應(yīng)用范圍的組合課程(如經(jīng)濟(jì)信息技術(shù)、工程信息技術(shù)、地球信息技術(shù)、媒體信息技術(shù)、工程或醫(yī)藥信息技術(shù)等)，使得大學(xué)生有較寬的選擇空間。

　　實(shí)際上高校不能滿足信息行業(yè)人員需求的問(wèn)題已不是一天兩天了。目前信息技術(shù)行業(yè)的就業(yè)人員有5/6不是來(lái)自高校的本專業(yè)畢業(yè)生，而是從別的專業(yè)改行而來(lái)。面對(duì)世界范圍內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的匱乏，各國(guó)之間，主要是西方經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之間，也展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的人才資源爭(zhēng)奪戰(zhàn)，使得計(jì)算機(jī)專家的身價(jià)不斷高漲。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,這一趨勢(shì)還會(huì)持續(xù)一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。