對于雅思口語考試,很多同學(xué)加強(qiáng)對話題內(nèi)容的熟練程度,做了充足的準(zhǔn)備。但是有些口語分?jǐn)?shù)還是不高,徘徊在5.5分。數(shù)據(jù)顯示,中國大陸只有5%的考生能達(dá)到7分水平,一半以上的人仍在為6分苦苦掙扎。這時(shí),考生就要從自己的內(nèi)部去找原因。讓我們看一下問題到底出在哪里了?
1.角色錯(cuò)誤定位。
大多數(shù)考生都在考試中把自己置于一種被詢問的角色,設(shè)法在腦海里搜羅各種曾經(jīng)背過的句子或語段。而實(shí)際上雅思口語考試是一個(gè)非常人性化的考試,其目標(biāo)旨在考核測試者是否具備用英語在英語國家生活和學(xué)習(xí)的能力。因此我們在測驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的不是問題的答案,而是信息的交換,也就是和考官之間放松自然的交流。
2.你的發(fā)音夠好嗎?
絕大多數(shù)中國的英語學(xué)習(xí)者存在很大的語音誤區(qū),這種誤區(qū)由于母語遷移的影響體現(xiàn)得尤為明顯。比如說,很多考生會(huì)認(rèn)為自己是美式發(fā)音,卻根本不知道英式發(fā)音和美式發(fā)音的具體區(qū)別在哪里,只是很簡單地以為美音卷舌,英音不卷舌。而實(shí)際上也不是所有美音都會(huì)卷舌,比如China這個(gè)單詞,很多中國考生,特別北方人會(huì)不自覺在后面加上r的卷舌音,可細(xì)心的同學(xué)只要聽聽力或者看電影的時(shí)候留意一下都會(huì)發(fā)現(xiàn),即便美國人讀這個(gè)單詞也是不會(huì)在尾音?上卷舌的。
類似這種發(fā)音錯(cuò)誤還有很多,建議大家首先一定要學(xué)會(huì)看音標(biāo)讀單詞,而不是問了老師之后再一遍一遍地照著老師的發(fā)音練習(xí)。學(xué)好音標(biāo),學(xué)會(huì)看單詞重音在哪個(gè)音節(jié),以后無論碰到多難多長的單詞,就都能自信地讀出來啦!
但光有音標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想有接近純正的英語發(fā)音,大家還得對發(fā)音規(guī)則,例如英語里常見的連讀略讀等現(xiàn)象有一定的了解。大家可以在看美劇或英文電影時(shí),根據(jù)中英文對照的字幕,關(guān)注劇情之余分散出那么一點(diǎn)點(diǎn)的注意力仔細(xì)聽聽人家的發(fā)音,這樣既可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方法,可以練習(xí)聽力,更可以讓大家認(rèn)識(shí)到自己的發(fā)音和真正說英語國家人的差別在哪里,從而有的放矢的去練習(xí),是不是一舉多得呢!
3.肢體語言生硬或沒有肢體語言。
很多考生不知道,肢體語言包括眼神的交流也是雅思口語評分細(xì)則中的一項(xiàng)。而由于錯(cuò)誤的角色定位,很多考生把自己置身于一種被動(dòng)的機(jī)械性的答題狀態(tài),因此整個(gè)考試過程中除了晦澀的語言之外沒有任何輔助性的肢體語言。殊不知,雅思口語考試注重的是考生是否具備用英語與人交流的能力,而適當(dāng)?shù)闹w語言和眼神交流除了能夠緩和考試的緊張氣氛和讓考生心態(tài)得到放松以外,更能夠很好地幫助考官理解考生想要表達(dá)的內(nèi)容。然而正是這一點(diǎn)卻成為很多考生失分的原因,實(shí)在是可惜!
那么究竟該如何恰當(dāng)使用肢體語言呢?
首先,放松心態(tài),把考官當(dāng)朋友,把回答問題當(dāng)成一個(gè)跟朋友聊天和傾訴的過程。適當(dāng)?shù)氖謩輹?huì)讓你顯得從容自然,但幅度一定不要太大,切忌講到激動(dòng)的時(shí)候唾沫橫飛,張牙舞爪。
其次,恰如其分的面部表情會(huì)讓你加分。但切忌面無表情,這是對考官的不尊重,或者表情和所說內(nèi)容不一致,比如說在講到一個(gè)interesting person的時(shí)候,你的臉上沒有任何表情或者是很痛苦的表情,那么很顯然,你在告訴考官你的答案是背的,或者你在撒謊。
最后,眼神交流很重要。不能不看考官,但也不能一直盯著考官看,這是一種挑釁和冒犯。大家如果覺得這個(gè)度不好把握,可以適時(shí)把目光移向考官的額頭或鼻子。
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