日本的藝術(shù)學(xué)校—武藏野美術(shù)大學(xué)

武藏野美術(shù)大學(xué)的前身是始于1929年的帝國(guó)美術(shù)學(xué)校，1948年，改名為武藏野美術(shù)學(xué)校;1957年，經(jīng)過(guò)學(xué)校改制變成了現(xiàn)在的武藏野美術(shù)大學(xué)。同樣優(yōu)秀的多摩美術(shù)大學(xué)也是從這個(gè)體系中分出去的。

藏野美術(shù)大學(xué)是一所美術(shù)造型藝術(shù)教育的綜合性大學(xué)，共有包含美術(shù)和設(shè)計(jì)的11個(gè)學(xué)科配置，注重綜合性與專(zhuān)業(yè)性的融合，倡導(dǎo)“真正達(dá)到人的自由的藝術(shù)教育”和“受過(guò)教育的藝術(shù)家的培養(yǎng)”的創(chuàng)始精神，至今仍在堅(jiān)持，現(xiàn)已成為日本最大的藝術(shù)教育院校之一。

武藏野大師集

武藏野美術(shù)大學(xué)的老師有大名鼎鼎的原研哉，佐藤卓，深澤直人，蘆原義信等等，這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿蛛S便拎出來(lái)一個(gè)，都是頂級(jí)設(shè)計(jì)師。另外，武藏野美術(shù)大學(xué)的校友也非常優(yōu)秀，包括清水優(yōu)子、原研哉、奈良美智、今敏、奧山清行、島田莊司、荒川修作、村上龍、伊藤計(jì)劃。

武藏野的王牌專(zhuān)業(yè)

1：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

武藏野最出名的還是得屬視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(平面設(shè)計(jì))，與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)包括視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 和基礎(chǔ)設(shè)計(jì)兩個(gè)科系。

視覺(jué)傳達(dá)系與中國(guó)的授課方式稍有差異，偏重設(shè)計(jì)理論研究，研究生階段接觸設(shè)計(jì)實(shí)踐比較少。

基礎(chǔ)設(shè)計(jì)學(xué)科涉及科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，在掌握設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，也會(huì)繪畫(huà)等技能，全方位培養(yǎng)人才。

2：空間&建筑設(shè)計(jì)

武藏野的空間建筑設(shè)計(jì)，也包含兩個(gè)科系：空間演出設(shè)計(jì)科系 和建筑學(xué)科。

空間演出設(shè)計(jì)科系培養(yǎng)能夠拓展出自己的敏感性和協(xié)調(diào)性的學(xué)子、使其成為充滿(mǎn)激情創(chuàng)造力的的空間設(shè)計(jì)人才，這也是此學(xué)科的宗旨。

空間演出設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)涵蓋了4大類(lèi)課程，包括布景透視、內(nèi)部裝飾、環(huán)境規(guī)劃和時(shí)裝設(shè)計(jì)。其涵蓋范圍廣、不同的課程間相互交叉的特性，也更利于處在當(dāng)代大環(huán)境下的學(xué)生們找到屬于自己的發(fā)展方向。

3：映像學(xué)科

武藏野美術(shù)大學(xué)的映像學(xué)科在當(dāng)代影像藝術(shù)領(lǐng)域?qū)儆陧敿?jí)的學(xué)科，映像專(zhuān)業(yè)追求數(shù)字高畫(huà)質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生掌握各種不同類(lèi)型圖像、影像創(chuàng)作方法;提供影像藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的全方位教學(xué)。

影像藝術(shù)包括攝影、影像、動(dòng)畫(huà)、數(shù)碼視頻、電腦繪圖等。隨著層出不窮的技術(shù)創(chuàng)新，媒體藝術(shù)將被不斷拓展。

除了超前的意識(shí)，傳統(tǒng)的攝影表達(dá)、電影技術(shù)同樣是該課程學(xué)習(xí)的重要部分，因?yàn)槲洳匾懊佬g(shù)大學(xué)相信，傳統(tǒng)技法當(dāng)中仍然有很多值得吸取經(jīng)驗(yàn)的地方。

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