據(jù)一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,2020年學(xué)習(xí)韓語的海外學(xué)生人數(shù)接近16萬人。
據(jù)韓國(guó)教育部14日發(fā)布的《2021年海外韓語教育支援項(xiàng)目基本計(jì)劃》顯示,去年在39個(gè)國(guó)家的1669所學(xué)校開設(shè)了韓語課,共有15.9864萬人聽課。特別是今年2月越南把韓語和英語、漢語等列為第一外語。去年7月,印度將韓語列為第二外語。
韓國(guó)教育部計(jì)劃今年投入236億韓元支援43個(gè)國(guó)家的1800所學(xué)校開設(shè)韓語課。特別是為滿足日益增長(zhǎng)的韓語能力考試(TOPIK)需求,計(jì)劃從2023年開始全面實(shí)施網(wǎng)考(IBT?Internet based Test)。如果引入題庫(kù)系統(tǒng)和IBT方式,可以大幅增加考試次數(shù)。
另外,韓國(guó)教育部還計(jì)劃在約旦、比利時(shí)、厄瓜多爾等43個(gè)國(guó)家的1800所學(xué)校開設(shè)韓語課。
目前TOPIK除了實(shí)施網(wǎng)考,還有以下幾個(gè)重點(diǎn)改革方向。
1 正式增加口語考試
韓國(guó)教育部國(guó)立國(guó)際教育院在2020年已經(jīng)明確表示,為適應(yīng)國(guó)際發(fā)展形勢(shì),韓國(guó)語能力考試(TOPIK)將于2022年正式增設(shè)口語考試。
增加口語考試有好處有壞處,好處是能夠提高應(yīng)試者的口語能力,壞處是增加了口語,相當(dāng)于進(jìn)一步增加了考試難度,應(yīng)試者不僅要努力備考筆試部分,還要抽出時(shí)間去練習(xí)口語。
增加了口語考試之后,Topik的評(píng)分方式以及等級(jí)評(píng)價(jià)方式等肯定也會(huì)發(fā)生一定的變化。
另外增加了一門口語科目,Topik考試的價(jià)格可能也會(huì)出現(xiàn)一定幅度的上漲。
2 改為題庫(kù)出題
隨著參加Topik考試的人數(shù)不斷增加,保持PBT答題方式會(huì)讓Topik花更多時(shí)間,精力,金錢在印刷命題,印刷,運(yùn)輸,保密等工作上。
因此相比PBT答題,并且改為題庫(kù)出題的形式會(huì)更好一些。
所謂題庫(kù)出題,即形成一個(gè)固定的題庫(kù),考生在參加考試時(shí),隨機(jī)從題庫(kù)抽題作答。
當(dāng)然了題庫(kù)的題目是要進(jìn)行絕對(duì)保密,不會(huì)再對(duì)外公開的,所以改革以后,大家以后可能在市面上買不到Topik真題卷了。
以后刷題可能只能靠一些Topik押題卷了。
3 考試次數(shù)增多
Topik改為題庫(kù)出題后,就不要花很多時(shí)間在命題,印刷,運(yùn)輸上了,只需要建立一個(gè)固定的題庫(kù),并定期更新題庫(kù)的題目就足夠了。
所以以后的Topik考試很有可能變成一個(gè)月一次。
考試次數(shù)的增多對(duì)留學(xué)生來說是一個(gè)好消息,目前韓國(guó)大學(xué)的入學(xué)時(shí)間主要集中在3月和9月,一部分留學(xué)生一次Topik考不好,可能就會(huì)影響大學(xué)的入學(xué)。
所以Topik改革以后大家能夠在大學(xué)材料提交期間內(nèi),有充足的時(shí)間提交多次的Topik考試成績(jī)。
4 出成績(jī)快
目前TOPIK考試全程等待的時(shí)間很長(zhǎng),比如需要提前3個(gè)月進(jìn)行考試報(bào)名,考試后一個(gè)月才能出成績(jī)。
考生的很多時(shí)間都浪費(fèi)在了等待的過程中......
TOPIK開始改為“機(jī)考”之后,因?yàn)轭}庫(kù)的題目是固定的,且每道題都有其固定答案,那么將會(huì)大大的提高出分速度。
相信改革之后的TOPIK考試,出成績(jī)的速度將會(huì)大大提高!
5 考生需要提高電腦打字速度
TOPIK采用機(jī)考之后大作文,小作文都將在電腦端完成,所以考生需要掌握用鍵盤敲打韓文的能力。
而且不單單是需要考生掌握用鍵盤敲打韓文的能力,更需要留學(xué)生熟練的用鍵盤敲打韓文的能力。
畢竟大作文+小作文加起來差不多有1000個(gè)字,想要在考試時(shí)間內(nèi)用鍵盤敲出1000字,著實(shí)需要一定的打字速度。
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