視覺(jué)傳達(dá)作品集內(nèi)容都有什么,視覺(jué)傳達(dá)其實(shí)也不是虛無(wú)縹緲的學(xué)科,今天專訪的學(xué)生是一位腦洞大開的視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)美少女,她以自己的過(guò)敏體質(zhì)為作品集靈感收獲全球TOP1藝術(shù)院校RCA+Leeds+Southampton+Goldsmiths,看看學(xué)霸小姐姐分享申請(qǐng)故事吧~
視覺(jué)傳達(dá)作品集內(nèi)容都有什么
身邊學(xué)視覺(jué)傳達(dá)的朋友很多?視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是一門什么樣的專業(yè)?
視覺(jué)傳達(dá)有一個(gè)更加貼切的名稱:視覺(jué)信息的傳遞。圖像化的語(yǔ)言能夠傳遞情緒:喜悅、悲傷、憤怒、喜歡、愛(ài)???也能夠傳遞品牌的活力,傳統(tǒng)文化的淵源???
對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)的具體定義,中央圣馬丁學(xué)院的視傳專業(yè)官方給出了一個(gè)答案:
1.視覺(jué)傳達(dá)是21世紀(jì)信號(hào)的載體
2.一個(gè)批判且綜合性的學(xué)科
3.Its all about culture
院校tips
RCA:在QS世界大學(xué)排名‘藝術(shù)與設(shè)計(jì)類’大學(xué)排名中,皇家藝術(shù)學(xué)院至今已連續(xù)六年(2015-2020)蟬聯(lián)全球第一位,超越麻省理工大學(xué),羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院,倫敦藝術(shù)大學(xué)等一眾知名學(xué)府。
Leeds:最受英國(guó)本土學(xué)生歡迎的大學(xué)。英國(guó)規(guī)模第二大的大學(xué),也是英國(guó)常春藤名校聯(lián)盟“羅素大學(xué)集團(tuán)”成員。
Southampton:世界百?gòu)?qiáng)名校,英國(guó)頂尖學(xué)府,英國(guó)常春藤聯(lián)盟羅素大學(xué)集團(tuán)成員,世界大學(xué)聯(lián)盟成員,SES-5成員。
Goldsmiths:屬于倫敦大學(xué),專攻傳播媒體與文化創(chuàng)意、藝術(shù)課程,各科系在英國(guó)都是首屈一指的,美術(shù)系更是名列前茅,曾培養(yǎng)出了許多青年藝術(shù)家。
rca視覺(jué)傳達(dá)作品集案例采訪記
頂尖的學(xué)校和優(yōu)秀的學(xué)生,組合燃爆2021申請(qǐng)季!堅(jiān)持夢(mèng)想,努力追逐!下面帶大家走進(jìn)MA的藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)日記!
我喜歡“長(zhǎng)出”創(chuàng)意的過(guò)程
ACG問(wèn):首先,恭喜錄取全球TOP1的皇家藝術(shù)學(xué)院,為什么會(huì)選擇RCA?
MA:
其實(shí)一開始的時(shí)候更想去的是LCC,一開始的想法是想選擇更商業(yè)實(shí)用一些的專業(yè)。但是在后來(lái)做作品集的接觸下發(fā)現(xiàn)我的東西好像更加偏向于實(shí)驗(yàn)和概念的方向,也更加符合RCA的風(fēng)格。當(dāng)然不可否認(rèn)也是因?yàn)镽CA是最好的,現(xiàn)實(shí)加直覺(jué)感受的完美選擇結(jié)果。
ACG問(wèn):還記得剛開始接觸視傳的時(shí)候嗎?能談?wù)劄槭裁催x擇視覺(jué)傳達(dá)及你所理解的設(shè)計(jì)是什么?
MA:
開始其實(shí)是懵懵懂懂選到的,但我總覺(jué)得是一種緣分,就像如果現(xiàn)在問(wèn)我除了這個(gè)還想選擇什么樣的專業(yè)和工作,我還真的不清楚。總之,我相當(dāng)喜歡。我覺(jué)得設(shè)計(jì)就是一個(gè)可愛(ài)的美工師傅去解決問(wèn)題。
總之,是大腦對(duì)思維的一種具像化,是一個(gè)長(zhǎng)出創(chuàng)意的過(guò)程,還挺有趣的。
ACG問(wèn):魯迅美術(shù)學(xué)院本科視傳方向的學(xué)習(xí)對(duì)于研究生申請(qǐng)有哪些幫助?如何形成自己的設(shè)計(jì)思維?
MA:
當(dāng)然幫助很大,有了本科的學(xué)習(xí)才建立了對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)最基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),研究生其實(shí)也就是思想和眼界上的進(jìn)步,與技術(shù)沒(méi)有那么大的關(guān)系。
關(guān)于怎么形成設(shè)計(jì)思維我覺(jué)得對(duì)我來(lái)講最好的就是閱讀和思考,我看的都很奇怪很雜,這種輸入和輸出會(huì)讓我有一種奇奇怪怪的安全感。
作品集最重要的是做你自己
ACG問(wèn):申請(qǐng)過(guò)程中你遇到過(guò)哪些困難?你是如何解決的呢?
MA:
困難肯定是有的,很多時(shí)候都很崩潰,大部分都是精神上的,因?yàn)闊o(wú)法深入或者是找不到頭緒,之間情緒不好了很久,毛毛每次上課上來(lái)第一句話就是要我不要著急或者是問(wèn)我心情好不好,某種程度上會(huì)讓我感覺(jué)很安心。大概是因?yàn)槲沂切枰膭?lì)型人格!比如其中里面有一個(gè)項(xiàng)目因?yàn)樵掝}的敏感,我就一直在逃避而且對(duì)于某些觀點(diǎn)非常偏激,完全沒(méi)有辦法站在理性的角度去做。
幸運(yùn)的是,毛毛每次都會(huì)給我留出很多時(shí)間,讓我自己慢慢適應(yīng)梳理。最后我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是成就感的問(wèn)題,會(huì)讓我覺(jué)得這樣的作品和過(guò)程才是有意義的。所以說(shuō),找到一個(gè)很合拍的老師是再重要不過(guò)的事情了!
ACG問(wèn):分享一下申請(qǐng)RCA視覺(jué)傳達(dá)專業(yè),作品集的要求和需要注意的有哪些?
MA:
我覺(jué)得作品集最重要的是要做你自己,不熟悉或者根本不了解的話題不要硬湊,哪怕是很熱門或者是看起來(lái)很棒的話題,因?yàn)楫?dāng)你深入探討的時(shí)候很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)你完全進(jìn)行不下去。
再剩下的東西也不需要擔(dān)心,就是認(rèn)真做就好了,不要擔(dān)心這里擔(dān)心那里,光憂慮不行動(dòng),做出來(lái)些東西你就會(huì)理解了。
作品集靈感來(lái)自我的過(guò)敏體質(zhì)
ACG問(wèn):在視覺(jué)傳達(dá)作品集項(xiàng)目或者作品中比較滿意的是哪一個(gè)?可以說(shuō)明一下創(chuàng)作靈感嗎?
MA:
每個(gè)項(xiàng)目我都還挺喜歡的,好難選...
非要選的話可能是其中關(guān)于過(guò)敏的一個(gè)項(xiàng)目:KEEP EVERYTHING ALIVE。
這是最小的一個(gè)項(xiàng)目,沒(méi)包含那么多豐富的概念但我很喜歡它,這一個(gè)像詩(shī)一樣的項(xiàng)目,滿足我對(duì)于浪漫的理解。
創(chuàng)作靈感其實(shí)是因?yàn)槲冶旧硎沁^(guò)敏體質(zhì),遇到過(guò)敏源的話身上總會(huì)紅紅的癢癢的,我一直覺(jué)得這種東西還挺神奇,我也還挺喜歡的,也不怎么排斥,所以有了它。
這是一個(gè)巨大的發(fā)酵罐所有的東西比如身體和風(fēng)都在夜間發(fā)酵和膨脹
我在黑暗中坐了很長(zhǎng)時(shí)間
濃密起伏的綠葉看上去美得嚇人
充滿驚奇焦慮恐懼仇恨迷戀淹沒(méi)和滿足
所有倒下的地面和植被都一一回到了自己的位置
鏡頭慢慢倒轉(zhuǎn)
一切都漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子
世界似乎從未改變過(guò)就像一個(gè)史前時(shí)代。
感謝我的“鼓勵(lì)型”老師
ACG問(wèn):為什么會(huì)選擇ACG完成你的申請(qǐng)呢?
MA:
熱情!一開始是被機(jī)構(gòu)老師的熱情吸引,總感覺(jué)這樣的機(jī)構(gòu)不會(huì)差吧!
ACG問(wèn):你覺(jué)得在ACG期間自己最大的改變?cè)谀??有哪些意外的收獲?
MA:
最大的收獲可能是學(xué)會(huì)到了怎么制作一個(gè)作品,以及判斷什么樣的東西是好的。
現(xiàn)在我會(huì)覺(jué)得這是極其重要的。很不喜歡莫名其妙的藝術(shù),輕巧的創(chuàng)作緣由以及投機(jī)取巧的藝術(shù)行為。我總覺(jué)得無(wú)論是哪種創(chuàng)作它的每一個(gè)步驟每一個(gè)細(xì)節(jié)都得是有道理的。
ACG問(wèn):與ACG老師有哪些難忘故事?想對(duì)老師說(shuō)什么?
MA:
當(dāng)然是毛毛了!有太多話想跟毛毛說(shuō)了,我感覺(jué)我會(huì)說(shuō)很多,因?yàn)槲铱傁矚gbabababa。毛毛老師給我最大的感受就是很懂得尊重別人,也是跟毛毛深入交流以后我才有了:啊!原來(lái)老師應(yīng)該是這個(gè)樣子的感受,也漸漸覺(jué)得以后當(dāng)老師也是一件很值得驕傲的事情。
印象最深刻就是,毛毛每次在想要對(duì)我的作品進(jìn)行修改的時(shí)候一定會(huì)先問(wèn)過(guò)我的意見(jiàn),會(huì)告訴我說(shuō)每個(gè)人都有不一樣的觀點(diǎn),并不代表你就是錯(cuò)的,并且還會(huì)說(shuō)對(duì)不起,就會(huì)讓我覺(jué)得這樣的修改是我們一起商議的結(jié)果,真暖心!總之呢,毛毛就是鼓勵(lì)型老師,但也會(huì)在你翹辮子的時(shí)候吐槽你。這種舒適,就是通過(guò)和毛毛的相處讓我愛(ài)上我自己。
最后,我給毛毛封的綽號(hào)就是拾荒者,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是撿垃圾的人,我們就是垃圾,但到她那里就是寶貝了。要知道拾荒人的眼力不是一天練出來(lái)的,也不是像老師們所說(shuō)的,不需要念書的。
ACG問(wèn):有沒(méi)有想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話或者建議?
MA:
如果覺(jué)得崩潰的話,就對(duì)了,要的就是這個(gè)過(guò)程。別太在意做的好不好,做就行,不斷的輸出和思考,就好啦。
導(dǎo)師寄語(yǔ)
毛老師
視覺(jué)傳達(dá)工作室負(fù)責(zé)人
2004-2007碩士(Diplom)
2006年12月獲得DAAD獎(jiǎng)學(xué)金
德國(guó)布倫瑞克造型藝術(shù)學(xué)院(HBK Braunschweig)
傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(Kommunikationsdesign)
2003-2004
德國(guó)漢諾威大學(xué)(Uni Hannover)
園林科學(xué)(Gartenbauwissenschaft)
1994-1998學(xué)士
北京印刷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)系裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
導(dǎo)師寄語(yǔ)
M很乖作品創(chuàng)作過(guò)程非常配合也很努力,她也很皮總是一驚一乍的說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的信息把氣氛搞得緊張,我們一起度過(guò)了難忘的日子即使疫情期間也保持著緊密的線上聯(lián)系!好的結(jié)果一定和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)有必然的聯(lián)系,希望M在今后的學(xué)習(xí)中有更大的提升,看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景!
不想說(shuō)祝你一切順利,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就會(huì)遇到“困難”,有經(jīng)歷才會(huì)有設(shè)計(jì),保持強(qiáng)大的內(nèi)心最重要。套用你的話,我也有同感??!“很感激遇到了獨(dú)一無(wú)二有溫度的你們,彌足珍貴”(M和H,你倆的緣分真的是因?yàn)槲矣衷俅窝永m(xù))加油啦沖沖沖
視覺(jué)傳達(dá)作品集內(nèi)容都有什么,你的作品集靈感可能來(lái)源于你生活中一直面臨的種種問(wèn)題,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候啟發(fā)你的思維,就是一個(gè)好的故事。
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