廣東南大職業(yè)培訓學院是2006年經廣東省人力資源和社會保障廳批準設立的具有國家職業(yè)資格培訓資質的省屬培訓機構。學院總部坐落在南方醫(yī)科大學南校區(qū)內（廣州市海珠區(qū)石榴崗路13號大院），并在中山一路17號、白云區(qū)嘉禾望崗設有教學點。教學、行政場地2500多平方米，教學設備和場地等3000多萬元。在深圳、香港、澳門、江門、茂名等地設有分校，擁有專職和兼職教師120人，經過多年的努力建設，學院逐步形成了以下辦學格局。

規(guī)?；k學，科學發(fā)展。

學院陸續(xù)開展中醫(yī)師承、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、藥膳制作師、保健按摩師、保健調理師（師資）、保健刮痧師、康復理療（針灸）、育嬰師、保育員、美容師、婚姻家庭咨詢師、母乳喂養(yǎng)指導、產后康復（女性健康管理）、小兒推拿、養(yǎng)老護理、月嫂、美發(fā)師、形象設計、創(chuàng)業(yè)培訓等20余種職業(yè)培訓，培訓學員10余萬人，有力地促進了廣東省及周邊地區(qū)的健康事業(yè)發(fā)展，學院也逐步探索出醫(yī)養(yǎng)結合的科學發(fā)展路徑。

正規(guī)化辦學，內涵發(fā)展。

學院建立了教務教學、項目管理、網絡服務、人事行政和財務資產等管理部門，并制定了各部門的職責及運行細則；建立了完整的培訓計劃、教學大綱、評估指標，在廣東省人民出版社、勞動出版社正式出版《公共營養(yǎng)師》、《健康管理師》、《中醫(yī)藥膳制作》、《母乳喂養(yǎng)指導》、《小兒推拿》等多部教材；建立了各培訓項目的題庫、實施考培分離；在省內外高校聘請了120位專家。我院始終以質量為生命，走內涵發(fā)展的道路。

多元化辦學，交叉發(fā)展。

學院在辦學過程中，努力探索項目培訓與理論研究、技能鑒定、能力評價相結合的路子。經廣州市海珠區(qū)批準，我院成立了廣州市南醫(yī)營養(yǎng)與健康研究院，承擔了國家人力資源和社會保障部《育嬰師》培訓包的開發(fā)任務，作為全國領頭單位承擔《健康管理師》培訓包的開發(fā)任務，承擔了人力資源和社會保障廳《公共營養(yǎng)師》《健康管理師》教材開發(fā)和題庫建設工作，承擔了《中醫(yī)藥膳》《小兒推拿》專項職業(yè)能力開發(fā)和題庫建設工作。承擔國家開放大學《家政管理專業(yè)》課程開發(fā)任務。
經廣東省人力資源和社會保障廳批準，2011年學院設立了國家職業(yè)技能鑒定所，承擔保健按摩師、美容師、中醫(yī)藥膳制作、育嬰師、養(yǎng)老護理、保健刮痧師、沐足師、形象設計師、保育員、公共營養(yǎng)師、健康管理師等國家職業(yè)考試工作。
2017年5月，由中國醫(yī)藥教育協(xié)會主辦，中國醫(yī)藥教育協(xié)會健康服務與管理職業(yè)能力評價中心承辦，廣東南大職業(yè)培訓學院、廣東南大職業(yè)技能鑒定所協(xié)辦的中國醫(yī)藥教育協(xié)會健康服務與管理職業(yè)能力評價中心成立大會在廣東廣州隆重召開。我院培訓學員的考核納入中國醫(yī)藥教育協(xié)會健康服務與管理職業(yè)能力評價中心的評價。形成了培訓研究、鑒定、評價相互促進的機制，促使學院交叉發(fā)展。

合作化辦學，深度發(fā)展。

學院與廣州市教育局合作，建立了“廣州市中小學心理輔導基地”；學院與廣州市蘿崗區(qū)有關部門合作，建立了“未成年人心理測評與矯正基地”；學院與廣東省醫(yī)師協(xié)會合作，建立了“健康管理師培訓基地”；被國家中醫(yī)藥管理局職業(yè)技能鑒定中心批準為“中醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓基地”；與國家人力資源和社會保障部中國國家人事人才網簽訂線上教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，這些基地的建設、運作和發(fā)展都是在政府或行業(yè)組織指導下進行的，它的方向是為大健康服務，因而促進了學院的深度發(fā)展。

人力資源和社會保障局局長蒞臨我院視察

學院培訓情況照片