優(yōu)就業(yè)是達(dá)內(nèi)教育IT培訓(xùn)品牌，致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，就業(yè)為宗旨，是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷師、UI/UE交互設(shè)計師、Web前端工程師、Java工程師、Python工程師、Unity開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux云計算工程師、PHP工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為培養(yǎng)符合時代需求的IT人才，達(dá)內(nèi)教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野，經(jīng)多年布局，打造人才培訓(xùn)服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)未來為驅(qū)動，向企業(yè)和社會不斷輸送IT人才。
為什么要選擇達(dá)內(nèi)教育就業(yè)學(xué)習(xí)Python技術(shù)
達(dá)內(nèi)教育就業(yè)Python培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用階段式授課方式，學(xué)完一階段內(nèi)容進(jìn)行考核，將掌握不好的技術(shù)點(diǎn)在下一階段再進(jìn)行講解。并且定期更新課程大綱所學(xué)技術(shù)，讓學(xué)員可以學(xué)到企業(yè)所需Python技術(shù)。
Python核心編程
Python語言基本介紹、面向?qū)ο缶幊?、Linux操作系統(tǒng)、文件系統(tǒng)與用戶管理、進(jìn)程管理與服務(wù)配置、Shell編程與bash、源文件編譯、版本控制、MySQL使用、MySQL進(jìn)階
全棧開發(fā)
HTML、CSS、Javascript、Query、BootStrap、VueWeb開發(fā)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫操作、FLask配置、Django認(rèn)識、Models、Templates、Views、Tornado框架進(jìn)階、ElasticSearch
網(wǎng)絡(luò)爬蟲
爬蟲與數(shù)據(jù)、Scrapy框架、Scrapy框架與信息實(shí)時抓取、定時爬取與郵件監(jiān)控、NoSQL數(shù)據(jù)庫、Scrapy-Redis框架、百萬量數(shù)據(jù)采集
人工智能
數(shù)據(jù)分析、pyechart模塊動態(tài)可視化、詞云、分類算法、聚類算法、回歸類算法、關(guān)聯(lián)算法、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、TensorFlow+PaddlePaddle、圖像識別
封裝——“隱藏一切可以隱藏的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)，只向外界暴露(提供)簡單的編程接口”。
在上節(jié)的 Student 類中，每個實(shí)例就擁有各自的 name 和 age 這些數(shù)據(jù)。我們可以通過函數(shù)來訪問這些數(shù)據(jù)，比如打印一個學(xué)生的年齡：
但是，既然Student實(shí)例本身就擁有這些數(shù)據(jù)，要訪問這些數(shù)據(jù)，就沒有必要從外面的函數(shù)去訪問，可以直接在Student類的內(nèi)部定義訪問數(shù)據(jù)的函數(shù)，這樣，就把“數(shù)據(jù)”給封裝起來了。這些封裝數(shù)據(jù)的函數(shù)是和
這樣一來，我們從外部看Student類，就只需要知道，創(chuàng)建實(shí)例需要給出name和age，而如何打印，都是在Student類的內(nèi)部定義的，這些數(shù)據(jù)和邏輯被“封裝”起來了，調(diào)用很容易，但卻不用知道內(nèi)部實(shí)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
