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嵌入式工程師需要學(xué)習(xí)什么?先從嵌入式系統(tǒng)開始了解

來(lái)源:廣州達(dá)內(nèi)教育        時(shí)間:2023-05-30        熱度:45℃        返回列表

  嵌入式工程師到底是干什么的呢?嵌入式工程師需要學(xué)習(xí)什么?前景怎么樣?這些就是接下來(lái)達(dá)內(nèi)和大家分享的內(nèi)容,在這之前,先來(lái)看一下什么是嵌入式系統(tǒng)。

  1、嵌入式系統(tǒng)

    IEEE(InstituteofElectricalandElectronicsEngineers,美國(guó)電氣和電子工程師協(xié)會(huì))對(duì)嵌入式系統(tǒng)的定義:“用于控制、監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝置”。而我們常說(shuō)的嵌入式系統(tǒng)是一種專用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),作為裝置或設(shè)備的一部分。通常,嵌入式系統(tǒng)是一個(gè)控制程序存儲(chǔ)在ROM中的嵌入式處理器控制板。

  別看它只是控制板,用途可是很廣的。所有帶有數(shù)字接口的設(shè)備,如手表、微波爐、錄像機(jī)、汽車等,都使用嵌入式系統(tǒng),有些嵌入式系統(tǒng)還包含操作系統(tǒng)。



  2.嵌入式工程師是做什么的?

  簡(jiǎn)單介紹完嵌入式系統(tǒng),是時(shí)候說(shuō)說(shuō)嵌入式工程師了。嵌入式工程師主要做嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā),包括硬件系統(tǒng)的建立和相關(guān)軟件開發(fā)、移植、調(diào)試等工作。前者同樣是使用現(xiàn)成工具進(jìn)行簡(jiǎn)單勞動(dòng),比如使用J2ME開發(fā)小游戲或者進(jìn)行一些界面開發(fā),而后者是根據(jù)芯片具體情況把操作系統(tǒng)(如Linux)移植到上面,同時(shí)編寫必要的驅(qū)動(dòng)程序,改寫相應(yīng)的內(nèi)核代碼。

  3.嵌入式工程師需要學(xué)習(xí)什么?

  說(shuō)起這一行,其實(shí)它的職業(yè)發(fā)展前景包括待遇都是很好的。從個(gè)人整體發(fā)展來(lái)說(shuō),如果想創(chuàng)業(yè),做自已的產(chǎn)品,嵌入式軟件開發(fā)可以開發(fā)出專利產(chǎn)品。

  另一個(gè)發(fā)展路徑是:積累豐富開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的嵌入式軟件開發(fā)工程師可以向嵌入式系統(tǒng)開發(fā)工程師發(fā)展,從而晉升為產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理或IT項(xiàng)目經(jīng)理。對(duì)測(cè)試?yán)碚摵头椒ㄓ幸欢私獾那度胧杰浖_發(fā)工程師還可以轉(zhuǎn)作嵌入式系統(tǒng)測(cè)試工程師,終也可發(fā)展為IT項(xiàng)目經(jīng)理。

  當(dāng)然了,高職位的要求自然不會(huì)太低。一名合格的嵌入式工程師要具有C/C++語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、操作系統(tǒng)等基礎(chǔ);熟悉模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)等硬件知識(shí);了解處理器體系結(jié)構(gòu)等等。

  4.嵌入式工程師前景如何?

  嵌入式領(lǐng)域較新,目前發(fā)展非??欤芏嘬浻布夹g(shù)出現(xiàn)的時(shí)間都不太長(zhǎng)(如ARM處理器、嵌入式操作系統(tǒng)、LINUX操作系統(tǒng)),大多數(shù)人沒(méi)有條件接觸或進(jìn)入嵌入式行業(yè),更談不上能有機(jī)會(huì)接受專業(yè)人士的指導(dǎo)。因此,踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)的難度比較大,嵌入式人才稀缺,身價(jià)自然也水漲船高。

  5.如何成為的嵌入式工程師

  職位發(fā)展廣、前景好、待遇高,讓很多人不由想踏進(jìn)嵌入式這一行。對(duì)于想進(jìn)入嵌入式這一行業(yè)的人來(lái)說(shuō),培訓(xùn)就顯得尤為重要,找到一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可讓嵌入式的學(xué)習(xí)事半功倍。

      達(dá)內(nèi)教育是一所正規(guī)、優(yōu)異的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的老師均是各個(gè)企業(yè)的大牛,從事行業(yè)數(shù)年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與超強(qiáng)的心理素質(zhì),所以師資力量不用擔(dān)心。不僅讓你了解嵌入式工程師需要學(xué)習(xí)什么?更是從理論、實(shí)踐全方位把控,培養(yǎng)高素質(zhì)的嵌入式人才。



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